关于公布2015年下半年全国高校教师网络培训计划的说明
教高司函〔2015〕34号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校:
为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》,促进优质教学成果的应用与共享,进一步提高高校教师教学能力和业务水平,根据《教育部关于批准“本科教学工程”高等学校教师网络培训系统项目二期建设方案的通知》(教高函〔2012〕6号)精神,现下达2015年下半年全国高校教师网络培训计划(具体见附件1、2、3、4、5),同时就有关事项作如下说明。
高校教师网络培训工作以研讨交流先进教学理念、经验、技术和方法为主要内容,由高校教学名师奖获得者、国家精品开放课程主持人、国家级教学团队带头人、国家级特色专业负责人等担任主讲教师。培训对象为高校承担与所培训课程相同或相近教学任务的在职教师,重点是中青年教师。
培训方式主要通过全国高校教师网络培训系统进行,分为集中
培训、直播培训、在线培训、混合式培训和网络公益讲座。其中,集中培训一般安排在周末,参训地点设在全国高校教师网络培训中心、各地高校教师网络培训分中心或相关高校,列入我部“对口支援西部地区高等学校计划”的受援高校,可直接在本校开设分会场组织教师免费参训。直播培训是教师在网络终端上直接参加视频培训和互动交流的一种便捷培训模式,教师自主选择参加培训,不受地点限制,培训后提供视频回放。在线培训包含各类教学培训,学习时间和地点不受限制,通过点播视频进行自主学习,并参加在线辅导和交流活动。教师可以通过“院校教师在线学习中心”集体选课报名或在全国高校教师网络培训中心网站(网址http://www.enetedu.com,下同)上注册报名参加培训。网络公益讲座安排在每周一至周四下午,在全国高校教师网络培训中心或相关高校设置主会场,学校可自设分会场组织收看,已参加培训的教师可登录全国高校教师网络培训中心网站直接收看。
混合式培训是今年下半年新推出的一种培训模式,由学员先点播观看视频、自主学习,然后由主讲教师针对在线课程内容和学员提出的问题进行集中讲授和互动答疑,体现“先学习后交流”的翻转课堂理念,加强培训的针对性、提升参训的效果。
参加上述各类培训的教师需在全国高校教师网络培训中心网站上提前注册报名。培训的具体事项由全国高校教师网络培训中心另行通知,会务及技术支持由全国高校教师网络培训中心依托单位——北京畅想数字音像科技股份有限公司及各地高校教师网络培训分中心承担。具体培训信息可在全国高校教师网络培训中心网站查询。
对经学校有关部门推荐参加培训的教师,考评合格后可获得由全国高校教师网络培训中心颁发的培训结业证书。对参训达到一定标准的教师,可获得我司和教师工作司共同签发的“高等学校骨干教师培训证书”,具体标准参见全国高校教师网络培训中心发布的《高校教师网络培训证书管理暂行办法》。对参加培训并获得证书的教师,所在学校应承认其接受培训的经历,记入相关档案,并作为教师职务评聘的参考依据之一。
各地、各高校要高度重视培训工作,认真落实培训计划,规范培训管理,确保培训质量和效果。
请各省、自治区、直辖市教育厅(教委)和新疆生产建设兵团教育局将此文转发至辖区内所有高校。
附件:1.2015年下半年集中培训课程安排表
2.2015年下半年直播培训课程安排表
3.2015年下半年混合式培训课程安排表
4.2015年下半年在线培训课程安排表
5.2015年下半年网络公益讲座安排表
教育部高等教育司
2015年8月6日
附件1
2015年下半年集中培训课程安排表
序号 |
培训课程 |
培训时间 |
主讲教师 |
培训地点 |
1 |
新教师教学适应性能力提升(理工) |
10月9-10日 |
陆国栋、郑春燕(浙江大学),陈庆章(浙江工业大学)等 |
各省市分中心 |
2 |
新教师教学适应性能力提升(文科) |
10月9-10日 |
傅钢善(陕西师范大学),孙绵涛(沈阳师范大学),蔡铁权(浙江师范大学),黄甫全(华南师范大学) |
|
3 |
慕课建设与教学应用探索 |
10月16-17日 |
于歆杰、朱桂萍(清华大学),王自强、康琳(南京大学),张强(青海大学),陈燕秀(贵州理工学院) |
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4 |
大学卓越教学系列——教学设计的技术与艺术 |
10月23-24日 |
吴能表、白智宏(西南大学) |
|
5 |
英语精读课程教学培训 |
10月30-31日 |
杨立民等(北京外国语大学) |
|
6 |
高校创新创业教育的课程开发与实践 |
11月6-7日 |
林均烨(台湾朝阳科技大学),刘彦军(黄淮学院) |
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7 |
微课的设计与制作 |
11月13-14日 |
王肖群、曾腾(北京大学) |
|
8 |
互联网+混合式教学模式的探索与实践 |
11月20-21日 |
蒋玉龙(复旦大学)等 |
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9 |
大学卓越教学系列——大学教学法最新实践 |
11月27-28日 |
韩映雄(华东师范大学),张学新(复旦大学),吴金闪、廖诗评(北京师范大学) |
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10 |
“互联网+”时代高校教师信息化教学能力提升 |
12月4-5日 |
李克东、谢幼如、柯清超(华南师范大学),解月光(东北师范大学) |
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11 |
学术论文写作与发表 |
12月11-12日 |
蒋重跃(北京师范大学),高宝立(《教育研究》杂志),颜帅(清华大学出版社),蔡双立(天津财经大学) |
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12 |
教师职业道德 |
12月18-19日 |
王淑芹(首都师范大学)等 |
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13 |
会计学专业建设与教学改革专题培训 |
8月16-17日 |
孙峥(上海财经大学)等 |
山东财经大学 |
14 |
信用管理专业核心课程教学培训 |
8月25-28日 |
吴晶妹(中国人民大学)等 |
网培 中心 |
15 |
服务贸易理论研究的新进展 |
10月17-18日 |
赵忠秀(对外经济贸易大学)等 |
云南财经大学 |
附件2
2015年下半年网络直播培训课程安排表
序号 |
培训课程 |
培训时间 |
主讲教师 |
培训地点 |
1 |
市场营销学课程教学培训 |
10月19-20日 |
王德章(哈尔滨商业大学),汤定娜(中南财经政法大学) |
各高校教师任选地点,自主参加 |
2 |
高校教师创新创业教育能力提升 |
10月21-22日 |
冯林(大连理工大学),王艳茹(中国青年政治学院)等 |
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3 |
发展经济学课程教学培训 |
10月27-28日 |
马春文(吉林大学) |
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4 |
中国民间文化 |
10月28-29日 |
刘晔原(中国传媒大学) |
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5 |
民事诉讼法(马克思主义理论研究和建设工程重点教材及课程培训) |
11月2-3日 |
宋朝武(中国政法大学)等 |
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6 |
无形资产评估 |
11月2-3日 |
苑泽明(天津财经大学) |
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7 |
视觉盛宴——美术作品欣赏 |
11月4-5日 |
陈卫和(广州美术学院),马永健(广东外语艺术职业学院) |
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8 |
高校辅导员专题培训 |
11月9-10日 |
屈林岩(长沙学院), 游永恒(四川师范大学),贾海利(河北科技大学)等 |
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9 |
戏剧艺术概论课程教学培训 |
11月11-12日 |
周安华(南京大学) |
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10 |
高校教师及管理人员国学修养专题培训 |
11月14-15日 |
曹胜高(陕西师范大学)等 |
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11 |
新媒体的发展趋势及新闻传播教学的变革 |
11月16-17日 |
彭兰、金兼斌(清华大学) |
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12 |
思想政治教育方法论课程教学培训 |
11月18-19日 |
万美容(华中师范大学) |
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13 |
哲学社会科学研究与课题申报 |
11月23-24日 |
陈延斌(江苏师范大学) |
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14 |
高校人力资源管理工作创新专题培训 |
11月25-26日 |
李永瑞、于海波、柯江林(北京师范大学) |
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15 |
中国文字的前世今生 |
11月30-12月1日 |
赵丽明(清华大学) |
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16 |
文学批评方法课程教学培训 |
12月2-3日 |
杨朴、宁国利(吉林师范大学)等 |
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17 |
法学概论课程教学培训 |
12月9-10日 |
黄新民(华中师范大学) |
附件3
2015年下半年混合式培训课程安排表
序号 |
培训课程 |
自主学习时间 |
集中研修时间 |
主讲教师 |
培训地点 |
1 |
慕课的设计与制作实战 |
10月8日-11月5日 |
11月6日 |
王胜清、冯雪松(北京大学) |
网培中心 |
2 |
应用型人才培养的教育理念创新与教学模式改革 |
10月27日-11月26日 |
11月27日 |
甘德安(北京工业大学) |
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3 |
大学课堂教学的误区 |
11月4日-12月3日 |
12月4日 |
李芒(北京师范大学) |
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4 |
中国传统文化 |
11月18日-12月17日 |
12月18日 |
龚红月、史怀刚(暨南大学) |
附件4
2015年下半年在线培训课程安排表
序号 |
培 训课程 |
序号 |
培训课程 |
师德师风建设 |
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1 |
听林崇德先生讲师德(林崇德、辛自强、朱月龙、颜静兰) |
2 |
高校教师职业道德修养(吴文虎、冯博琴、南国农等) |
3 |
高校教师师德素养与专业发展(班华、崔景贵、符惠明等) |
4 |
青年教师成长系列——高校青年教师师德修养(张慕葏、马知恩、冯博琴等) |
5 |
教师:从知识的传授者到生命的点燃者(甘德安、马知恩、郑曙光) |
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教师发展与综合素质提升 |
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6 |
传统文化视野下的高校教师人文素养提升(朱孝远、王杰、甘德安) |
7 |
聆听的艺术——音乐欣赏漫谈(尹铁良) |
8 |
网络时代新教师的新读写(刘海涛) |
9 |
史学与人文修养提升(瞿林东) |
10 |
中国传统文化(蒋述卓) |
11 |
青年教师的职业发展与路径选择(王建民、张斌贤、马知恩) |
12 |
教师素养与形象管理(张奇伟、刘庆龙等) |
13 |
高校教师专业成长与学术职业规划(孙亚玲、谢春萍、刘尧等) |
14 |
教师职业生涯规划与发展(马知恩、王建民、徐莉等) |
15 |
青年教师职业生涯规划与发展(沈红、刘尧、张贤科、李尚志) |
16 |
青年教师成长系列——高校青年教师职业生涯规划与发展(张斌贤、李天凤、刘尧、吴冬梅、王嘉毅) |
17 |
高校青年教师职业规划与健康成长(刘平青) |
18 |
国学与智慧人生(韩田鹿、郦波、瞿林东等) |
19 |
教学相长 为人师表教师的修养及礼仪(张奇伟、王汉杰、徐莉) |
当代大学生特点与人才培养 |
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20 |
大学生心理健康(赵丽琴) |
21 |
大学生素质教育与高校文化素质教育课建设(彭林、董晓萍、周耀群等) |
22 |
大学生职业发展与就业指导(陈宁等) |
23 |
大学生学习指导(屈林岩、陆根书、张德江) |
24 |
大学生信息素养的教育与教学(张久珍) |
25 |
大学生心理健康与生涯规划的教学与辅导(蔺桂瑞、管健、彭萍) |
26 |
大学生创造性思维培育与创新人才培养(张慕葏、冯林、宋宝萍等) |
27 |
大学生安全文化(吴超) |
28 |
面向新时代的学生学习指导及教学方式创新(李芒、王铭玉、傅钢善等) |
29 |
大学生思维训练与创新能力培养(冯林、宋宝萍、甘德安等) |
30 |
大学生科研素质培养与论文指导(张伟刚、宋峰、马秀荣) |
31 |
大学学习心理与教学互动(赵丽琴、黄建榕、蒲晓蓉等) |
32 |
大学卓越教学系列——大学生学习指导(李丹青) |
33 |
高校创新创业教育(董青春、黄兆信、郑友取) |
34 |
大学生创业基础的教育教学(梅强、吴晓义、王建平等) |
35 |
高校硕士研究生导师培训(理工)(过增元、费维扬、高大勇) |
36 |
高校硕士研究生导师培训(文科)(余纪元、童庆炳、张杰等) |
37 |
高校硕士研究生导师培训(理工)(张亚林、高虹、高岱等) |
38 |
高校硕士研究生导师培训(文科)(高岱、陈工、叶志明等) |
39 |
研究生培养与科研、论文指导(理工)(李元杰、张贤科、赵醒村) |
40 |
研究生培养与科研、论文指导(文科)(刘复兴、高宝立) |
41 |
高校教学改革与创新人才培养(李克东、马知恩等) |
课堂教学方法与教学能力提升 |
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42 |
大学课堂教学的误区(李芒、朱京曦、郑葳、张志帧) |
43 |
大学卓越教学系列——参与式教学(陈时见等) |
44 |
大学卓越教学系列——基于文化的教与学观念转型(孙建荣、柯晓扬) |
45 |
大学卓越教学系列——展现教学魅力和构建高效课堂(理工)(张雁云、张萍、陆根书) |
46 |
大学卓越教学系列——展现教学魅力和构建高效课堂(文科)(谢利民、孙亚玲、薛克宗) |
47 |
大学课堂教学理论与方法(陈晓端、傅钢善) |
48 |
能力导向的大学有效课堂教学(余文森、方元山) |
49 |
高校教师必备教学技能与案例研讨(邢红军) |
50 |
营造兴趣课堂,实现魅力教学(赵丽琴、张雁云、盛群力等) |
51 |
高校教学理念、教学方法与实践(文科)(邬大光、姚梅林、潘立生等) |
52 |
高校教学理念、教学方法与实践(理工)(邬大光、黄荣怀等) |
53 |
大学卓越教学系列——大学教学法(韩映雄) |
54 |
教学与科研互动:教师教学能力养成(马陆亭、郑曙光等) |
55 |
大学卓越教学系列——学习心理及其教学实践应用(王铭玉、伍新春、蔺桂瑞) |
56 |
高校课堂教学方法的改革与创新(文科)(谌卫军、黄建榕、魏钧等) |
57 |
青年教师卓越教学能力的培养与提升(舒华、邹逢兴、石鸥等) |
58 |
高校课堂教学方法的改革与创新(理工)(范钦珊、谌卫军、刘振天等) |
59 |
青年教师教学方法专题(理工)(龚沛曾、马知恩、李芒等) |
60 |
青年教师教学方法专题(文科)(张征、张红峻、李芒等) |
61 |
职业素养与教师发展系列——青年教师教学能力提升与职业规划(李凤霞、孙亚玲、沈敏荣等) |
62 |
青年教师成长系列——高校青年教师素质培养与教学能力提升(李尚志、姚小玲、刘宝存等) |
63 |
高校课堂教学理念与教学方法(张学政、熊永红等) |
64 |
高校教师教学方法与教学技能(孙亚玲、谢春萍、谭顶良等) |
65 |
高校教师教学能力与专业素养提升(马知恩、孙亚玲、胡卫平等) |
66 |
海外高校教学方式与经验借鉴(徐延宇、宋峰、郑海荣) |
67 |
卓越人生——从教之路大家谈(刘尧、李尚志、马知恩等) |
68 |
精彩课堂——国家级教学名师谈教学(马知恩、李尚志、傅钢善等) |
69 |
高校教师压力管理与教学技能提升(李伟、邢红军) |
70 |
教学方法与教学艺术(文科)(周游) |
71 |
关注学生,关注课堂(赵丽琴、马万华、李芒等) |
72 |
高校教师教学艺术(文科)(顾沛、周旺生、李子奈等) |
73 |
大学卓越教学系列——课堂教学的技术与艺术(赵伶俐、李静) |
74 |
提高青年教师课堂教学能力的有效策略(赵振宇、宋峰、李芒等) |
|
|
教师科研能力提升 |
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75 |
社会科学研究理论与设计(刘庆龙) |
76 |
新进教师教学能力与科研素养提升(文科)(王守仁、孙艳红) |
77 |
科研方法与项目申报(文科)(曾天山、李建平、高宝立等) |
78 |
科研方法论与高校教师科学素养培育(马陆亭、张伟刚、赵醒村) |
79 |
科研方法与项目申报(理工)(吕静、陈清、赵醒村等) |
80 |
科研项目设计与申报(理工)(刘平青、汤敏慧、王金发等) |
81 |
科研项目设计与申报(文科)(曾天山、李建平、管健等) |
82 |
学者人生与学术生涯——高校师生科研能力提升通路(童美松) |
83 |
新进教师教学能力与科研素养提升(理工)(万跃华、张树永) |
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|
教师信息技术能力提升 |
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84 |
翻转课堂的探索与实践(蔡宝来) |
85 |
信息检索与利用能力提升(葛敬民) |
86 |
MOOC教学影片制作方法与技巧(胡东雁) |
87 |
远程教育原理与技术(黄荣怀) |
88 |
多媒体技术在高校教学中的应用(茅育青、夏洪文) |
89 |
数字化教学方案设计与实施(道焰、王竹立) |
90 |
高校教师多媒体课件制作技能提升(裴纯礼) |
91 |
视频课程与多媒体课件制作(汪青云、揭安全) |
92 |
数字化教学资源建设与信息化教学(李志国、罗蓉) |
93 |
慕课的理念与实践探索(张剑平、李威仪、于歆杰) |
94 |
网络环境下的学习变革及教学适应(焦建利) |
95 |
微课的设计、开发与应用(汪琼、焦建利、魏民) |
96 |
教育技术辅助教学的方法及案例(焦建利、谢幼如、赵建华等) |
97 |
信息化教学理念与方法(道焰、王竹立、茅育青等) |
98 |
在线开放课程的建设与应用(李志民、汪琼、焦建利) |
99 |
现代教育技术在高校教学中的应用(何克抗、李克东、谢幼如等) |
100 |
信息技术与高校课程教学深度融合(王珠珠、李克东、谢幼如等) |
101 |
教师信息素养与技术促进教学创新(谢幼如、南国农、夏洪文等) |
102 |
信息技术与课程整合(刘清堂、赵呈领) |
103 |
教育技术学(张剑平) |
104 |
大数据的应用、挑战与应对策略(谢邦昌、朱建平) |
105 |
MOOC理论与实战(王胜清) |
教师身心健康与心理调适 |
|||
106 |
现代人的健康管理(郝万山) |
107 |
高校教师职业倦怠与压力管理(郑日昌、伍新春) |
108 |
职业素养与教师发展系列——教师嗓音训练及保健(彭莉佳) |
109 |
高校青年教师的时间管理与压力纾解(刘破资、蔺桂瑞、国智丹) |
110 |
高校教师的心理调适(谭顶良、胡佩诚、彭德华) |
111 |
压力管理与心理健康(蔺桂瑞、彭德华) |
112 |
职业素养与教师发展系列——高校教师身心健康指导(王楚怀、秦鉴、国智丹、肖莉华等) |
|
|
教师教育通识课程 |
|||
113 |
教师专业发展(刘义兵) |
114 |
教育研究方法(孙杰远) |
115 |
教师的沟通艺术(姚小玲、管健等) |
116 |
青年教师成长系列——心理学在高校教学过程中的应用(姚梅林、赵丽琴、刘儒德等) |
117 |
教与学的理解及应用(李芒、孙建荣、别敦荣) |
118 |
心理学在高校教学过程中的应用(姚梅林、吴庆麟、庞维国等) |
119 |
教学创新策略与方法指导(余胜泉、李芒等) |
120 |
高校教学质量、效果的评价与提升(刘振天、李瑾瑜、陆根书) |
121 |
信息化环境下的教学设计(文科)(李志民、焦建利、杨开城) |
122 |
高校教学设计理论与实践(庄秀丽、赵建华、钟晓流等) |
123 |
信息化环境下的教学设计(理工)(李志民、李元杰、钟晓流等) |
124 |
课程教学的理论与实践(陈时见、王牧华) |
125 |
高等教育教学理念创新与提升(傅钢善、彭林、雷庆等) |
126 |
高校有效教学及实施策略(姚梅林、刘儒德、孙建荣等) |
127 |
高校新入职教师的教学适应性培训(刘宝存、林崇德、叶志明) |
128 |
高等教育教与学的心理(彭德华、赵丽琴、黄建榕等) |
129 |
高校新进教师素质培养与教学能力提升(理工)(张慕葏、姚小玲、熊永红等) |
130 |
高校新入职教师的教学实践技能培训(张斌贤、金盛华、姚小玲等) |
131 |
高校新入职教师的课堂教学能力培训(马知恩、张征、洪成文等) |
132 |
高校新进教师素质培养与教学能力提升(文科)(张慕葏、姚小玲、郑寅达等) |
政治学类、社会学类、哲学类课程 |
|||
133 |
中国政治思想史(葛荃) |
134 |
比较政治制度(谭融) |
135 |
当代中国政治制度(浦兴祖) |
136 |
社会学研究方法(徐晓军) |
137 |
发展政治学(杨龙) |
138 |
形式逻辑(毕富生) |
139 |
社会学概论(王思斌) |
140 |
逻辑学(何向东等) |
经济学类课程 |
|||
141 |
公共经济学(朱柏铭) |
142 |
世界经济概论(黄梅波、张彬、张兵) |
143 |
西方经济学(马克思主义理论研究和建设工程重点教材及课程培训)(刘凤良、吴汉洪、文建东、王志伟) |
144 |
技术经济学(陈戈止) |
145 |
计量经济学(李子奈) |
146 |
工程经济(周礼、李正卫、虞晓芬) |
147 |
国际经济学(黄春媛) |
148 |
世界经济概论(周申) |
149 |
流通经济学(洪涛) |
150 |
中国近代经济史(马陵合) |
151 |
政治经济学(刘灿、陈志舟) |
152 |
区域经济学(张泰城、孙久文) |
153 |
社会主义市场经济理论与实践(白永秀) |
154 |
商业银行管理(李志辉) |
155 |
金融学(张强) |
156 |
国际金融学(杨胜刚) |
157 |
金融工程学(吴冲锋) |
158 |
国际金融学(范小云) |
159 |
证券投资学(杨德勇、葛红玲、张伟等) |
160 |
金融投资学(胡金焱) |
161 |
税收管理(古建芹) |
162 |
国际投资学(卢进勇等) |
163 |
中国经济史(王玉茹) |
164 |
国际经济与贸易专业课程建设与教学辅导(刘重力、范小云、黄春媛等) |
165 |
货币银行学(李健) |
166 |
财政学(张馨) |
167 |
投入产出分析(刘起运) |
168 |
财务学原理(熊剑、樊莹) |
169 |
外贸单证操作(章安平) |
170 |
税务筹划(盖地、罗斌元) |
171 |
金融学专业课程建设与教学辅导(李健、杨胜刚、范小云等) |
172 |
国际结算(陈岩) |
173 |
国际贸易(杨盛标、刘文华) |
174 |
国际贸易实务(邹建华) |
175 |
国际保险(刘玮) |
176 |
保险学(王绪瑾、栾红、徐徐、宁威) |
177 |
经济学类专业教学与科研(佟家栋、李子奈) |
178 |
中国税收(朱晓波) |
179 |
产业经济学(王俊豪) |
180 |
微观经济学(刘东) |
181 |
宏观经济学(叶航) |
182 |
西方经济学(刘骏民) |
法学类课程 |
|||
183 |
法理学(姚建宗、李拥军) |
184 |
民法学(房绍坤) |
185 |
宪法学(焦洪昌、姚国建等) |
186 |
宪法学(马克思主义理论研究和建设工程重点教材及课程培训)(胡锦光、任进、郑贤君、王磊) |
187 |
刑法学(孙国祥) |
188 |
刑事诉讼法(刘玫) |
189 |
国际法(周忠海) |
190 |
中国法制史(张晋藩) |
191 |
知识产权法学(魏纪林) |
192 |
商法学(赵旭东) |
193 |
国际私法(刘仁山) |
194 |
经济法(郑曙光) |
195 |
劳动法(常凯、陈布雷、李坤刚) |
196 |
公司法学(赵旭东、王涌、李建伟) |
197 |
国际环境法(林灿铃) |
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教育学类、心理学类课程 |
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198 |
现代教育技术(陈琳) |
199 |
学前儿童健康教育(顾荣芳) |
200 |
中学生心理辅导(伍新春) |
201 |
学前儿童游戏(杨枫) |
202 |
小学生认知与学习(陈威、陶钧) |
203 |
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204 |
心理学史(叶浩生) |
205 |
认知心理学(张亚旭) |
206 |
实验心理学(郭秀艳) |
207 |
人格心理学(郭永玉) |
208 |
管理心理学(李永鑫) |
209 |
心理测量(戴海琦) |
210 |
心理统计学(胡竹菁) |
211 |
心理学专业课程建设与教学辅导(张亚旭、郭秀艳、方平等) |
212 |
心理咨询(江光荣) |
213 |
小学语文教学法(王松泉、江平) |
214 |
幼儿园教学活动的设计与实施(朱家雄) |
215 |
学前教育学(刘焱) |
216 |
教育学(但武刚、罗祖兵) |
217 |
中国教育史(张传燧) |
218 |
教育学原理(阮成武) |
219 |
教学设计(皮连生) |
220 |
教育心理学(刘儒德) |
221 |
教育见习与实习指导(周跃良) |
222 |
高等教育心理学(伍新春) |
223 |
教学理论与设计(盛群力) |
中国语言文学类课程 |
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224 |
网络写作(尹相如) |
225 |
文学理论(童庆炳、钱翰、姚爱斌、陈雪虎) |
226 |
应用写作(胡元德、冒志祥) |
227 |
写作(董小玉) |
228 |
古代汉语(王宁) |
229 |
写作(高职)(尹相如) |
230 |
古代汉语(洪波) |
231 |
语言学(张先亮、聂志平、陈青松) |
232 |
当代语言学(陈保亚) |
233 |
比较文学(曹顺庆) |
234 |
文学理论(陶东风) |
235 |
中国古代文学作品选(先秦-六朝)(郭丹) |
236 |
文书学(倪丽娟) |
237 |
西方文化概论(赵林) |
238 |
秘书实务(杨剑宇) |
239 |
秘书学概论(杨剑宇、杨树森、徐丽君) |
240 |
秘书公关与礼仪(杨剑宇、李玉梅、蒋苏苓) |
241 |
秘书实训(杨剑宇) |
242 |
汉语言文学专业教学与创新人才培养(王步高、骆玉明、刘洪涛) |
243 |
文学写作教程(刘海涛) |
244 |
现代汉语(沈阳、郭锐、王韫佳、万艺玲) |
245 |
二十世纪西方文学(刘建军) |
246 |
对外汉语教学(李禄兴、傅由) |
247 |
中国现当代文学史(朱栋霖、吴义勤) |
248 |
中国文学批评史(黄霖) |
249 |
外国文学史(刘洪涛) |
250 |
中国古代文学史(郭英德) |
251 |
中国古代文学史(骆玉明) |
252 |
中国秘书史(杨剑宇) |
253 |
中国戏曲史(孙书磊) |
254 |
比较文学与外国文学史(孙景尧) |
255 |
大学语文(王步高) |
256 |
大学语文(陈洪、李瑞山) |
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外国语言文学类课程 |
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257 |
高校英语教师基本功素养提升(杨立民) |
258 |
课程教学要求与应用——教学目标与学习评价(日语)(修刚、林洪、伊东佑郎、赵华敏、尹松) |
259 |
外语研究选题与方案设计(高一虹、曾用强) |
260 |
综合英语(邹为诚、梁晓冬、林渭芳) |
261 |
高级英语(颜静兰) |
262 |
英语写作(杨达复、黑玉琴、胡小花、郭粉绒) |
263 |
高校教师日语教学能力提升(曹大峰) |
264 |
英汉口译(任文、胡敏霞) |
265 |
高校英语教学理论与实践(邹为诚、王海啸、王初明) |
266 |
基础日语(蔡全胜) |
267 |
大学英语教学改革(王守仁、谢晓苑) |
268 |
高校外语教师“行动研究”的知行效:课堂style(夏纪梅、徐浩) |
269 |
英语课程教学方法和教师科研能力提升(张莲、杨鲁新) |
270 |
英国文学史(曹进、张宝林等) |
271 |
翻译理论与实践(王展鹏、马会娟、刘士聪) |
272 |
文献资料梳理与文献综述撰写(刘建达、吕剑涛) |
273 |
外语教学中的定量研究方法与SPSS运用——问卷设计与实验研究方法(曾用强、吕剑涛) |
274 |
大学英语(李霄翔、陈美华、郭锋萍) |
275 |
外语教学中的定量研究方法与SPSS运用——数据统计与分析方法(曾用强、吕剑涛) |
276 |
英语词汇学(张维友) |
277 |
英语语音(王桂珍) |
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新闻传播学类课程 |
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278 |
实践中的马克思主义新闻观案例教学(段京肃、王晓红、汪振军、陈开和) |
279 |
新闻学概论(郑保卫、雷跃捷等) |
280 |
数字传播技术应用(彭兰) |
281 |
传播学(胡正荣) |
282 |
中国新闻传播史(李彬) |
283 |
新闻采访写作(张征) |
284 |
外国新闻传播史(张昆) |
285 |
品牌学(赵琛) |
286 |
新闻学(张征、陈力丹) |
287 |
广告学概论(陈培爱、张金海) |
历史学类课程 |
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288 |
考古学概论(钱耀鹏) |
289 |
西方文明史教学方法(朱孝远) |
290 |
中国古代史(赵毅、田广林、李玉君) |
291 |
中华人民共和国史(张同乐) |
292 |
世界古代史(杨共乐) |
293 |
西方文明史(陈永国) |
294 |
二十世纪世界史(郑寅达) |
295 |
史学概论(庞卓恒) |
数学类、统计学类课程 |
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296 |
高等数学(郭镜明) |
297 |
高等代数(张贤科) |
298 |
高等数学(朱士信) |
299 |
概率论(何书元) |
300 |
新建应用型本科院校高等数学(林丽华) |
301 |
微积分理论基础(王绵森、马知恩) |
302 |
偏微分方程(宁吴庆) |
303 |
多元函数微积分学(王绵森、马知恩) |
304 |
线性代数与解析几何(李继成) |
305 |
线性代数(游宏) |
306 |
解析几何(丘维声) |
307 |
高等数学教学能力提升(李尚志、郭镜明、乐经良) |
308 |
抽象代数(顾沛) |
309 |
数学建模(黄廷祝) |
310 |
经济数学(吴传生) |
311 |
数学分析(陈纪修) |
312 |
数学实验与数学建模(李继成) |
313 |
数理统计(何书元) |
314 |
数学建模与数学实验(朱道元) |
315 |
实变函数论(刘培德) |
316 |
数理方程(李元杰) |
317 |
一元函数微积分学与无穷级数(马知恩、李换琴) |
318 |
复变函数(王绵森) |
319 |
数值分析(韩旭里) |
320 |
离散数学(屈婉玲) |
321 |
运筹学(戎晓霞) |
322 |
概率与统计(杨孝平) |
323 |
统计学导论(李勇) |
324 |
统计学(经济管理方向)(曾五一、朱建平) |
325 |
高等数学(非数学专业)教师能力提升(李承治、彭济根) |
326 |
大学生数学思维的培养----兼谈数学文化课教学(顾沛) |
327 |
高等数学教师思维开拓(徐宗本、何书元、马知恩) |
物理学类课程 |
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328 |
上一篇:关于实施2015年上半年全国高校教师网络培训计划集中培训和网络直播培训的通知
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